The Silicon Valley Innovation Training Program, es un programa intensivo que le brinda a sus participantes la posibilidad de conocer los avances tecnológicos e innovadores en los que vienen trabajando empresas y universidades del Valle Californiano.
Bajo este contexto, Rectores y Vicerrectores de UNIMINUTO se capacitaron recientemente en The Silicon Valley Innovation Training Program, con empresas de diferentes sectores, en la conocida bahía de San Francisco, en un espacio que les permitió romper paradigmas que existen en torno a este lugar, así como fortalecer entornos para la internacionalización de los Currículos.
Durante la visita, los directivos de UNIMINUTO conocieron diferentes lugares que conforman este ecosistema y aprendieron de la mano de quienes construyen conocimiento allí, además, como parte de su agenda, conocieron el papel que juegan las universidades en Silicon Valley.
El rompimiento de los mitos frente a Silicon Valley, así como la capacidad de asombro al descubrir que tanto grandes empresas con grandes infraestructuras como pequeñas empresas con grandes estrategias de innovación, fueron una constante para los participantes en cada una de las comisiones que asistieron a esta experiencia.
Para el Rector de UNIMINUTO Calle 80, Dr. Jefferson Arias; “A partir de esta visita los líderes de UNIMINUTO debemos reflexionar y aterrizar los conocimientos obtenidos en Silicon Valley en cada uno de los programas académicos en función de un pensamiento creativo, estratégico e innovador”.
A su vez, aseguró Arias que, para seguir fortaleciendo la Institución, se debe pensar como el fundador de UNIMINUTO, el Padre Rafael García Herreros, quien fue un soñador que ejecutó con éxito cada una de las ideas que se propuso.
Finalmente, esta visita académica permite que UNIMINUTO pensando en su plan de desarrollo 2020-2025, se planteé la oportunidad de convertirse en un referente de emprendimiento e innovación que se ajuste a las necesidades y desafíos globales. Así mismo, los líderes de UNIMINUTO quedan con el reto de abrir la posibilidad que estudiantes y profesores se capaciten en este tipo de escenarios, con la misión, que se conviertan en profesionales con visión global.