En Panorama de UNIMINUTO Radio habló Gustavo Ortiz, director del Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá, entidad cultural de UNIMINUTO, quien destacó el proceso que ha tenido el museo desde su creación hasta el día de hoy. Este museo aporta a la investigación y a la significación del arte abstracto.
“Lo instituyó el ICOM, que es el Consejo Internacional de los Museos. Esta es una institución que se crea en 1946 después de la Segunda Guerra Mundial, junto con la creación de las Naciones Unidas y en paralelo a la UNESCO. Varios museólogos se unen y crean el Consejo Internacional de los Museos para la defensa del patrimonio y prevenir los robos de bienes culturales durante la Segunda Guerra Mundial”, explicó Ortíz sobre la creación de ICOM y el proceso que tuvo esta institución después de la guerra.
El director se refirió a la temática que los museos tienen en este momento en Colombia y especialmente en el Museo de Arte Contemporáneo, “A partir del año 70, se instituye el Día Internacional de los Museos y cada año tiene un tema. Este año es muy importante para nosotros y para nuestra universidad porque somos un Museo Universitario. El tema este año son los museos para la educación y la investigación”. Este museo busca formas de introducir artículos, objetos o cosas que puedan tener significado para el público.
Por otro lado, hizo una comparación sobre la finalidad de los museos y fue enfático en que los procesos y resultados que da el museo son diferentes a las investigaciones de las universidades, “Los museos son instituciones que apoyan, ayudan y generan procesos de investigación y educación de una manera diferente en algunos aspectos a lo que hace la universidad normalmente”.
También puntualizó que los museos son lugares de investigación científica, y que lo que hoy se conoce como laboratorio no es solo el trabajo en química o física, “El museo es un laboratorio. Tenemos la imagen del laboratorio como la bata blanca, el laboratorio de química y física, pero es precisamente esa palabra, laboratorio, donde uno trabaja y también genera conocimiento. Se puede generar conocimiento desde diferentes espacios, uno de esos son los museos, que no solo transmiten conocimiento, sino que también generan significado”.
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