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La investigación científica: un componente transversal en la formación de comunicadores sociales.

Libia Carolina Pinzón de la Universidad de Boyacá reflexiona sobre el estado del arte de la comunicación social, a nivel nacional, y explica que las instituciones universitarias no saben qué se está investigando en Colombia.

Por: Sonia Torres

Red Colombiana de Periodismo Universitario

Libia Carolina Pinzón de la Universidad de Boyacá reflexiona sobre el estado del arte de la comunicación social, a nivel nacional, y explica que las instituciones universitarias no saben qué se está investigando en Colombia.

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La reflexión aclara que los tipos de investigaciones que desarrollan las universidades son de tipo:

  1. Formación de profesionales o investigadores
  2. Investigación cuyo fin es producir nuevo conocimiento que contribuyan a procesos de calidad y estándares institucionales.

Así mismo, la docente explica las tendencias que se están presentando:

  1. Preocupación por la inversión de los medios masivos de comunicación en las decisiones políticas, económicas, sociales y culturales.
  2. Las precarias condiciones del trabajo de los periodistas
  3. Problemáticas de la libertad de prensa
  4. Análisis y producción de medios
  5. Estudios sobre las audiencias
  6. Comunicación institucional
  7. Comunicación educativa
  8. Estudios culturales
  9. Discurso periodístico
  10. Narrativas mediáticas

La conclusión que Pinzón entrega es que la investigación sobre la profesión ha estado en el primer lugar de prioridad científica de las ciencias sociales.

Imagen tomada por Sonia Torres 3er encuentro de la Red de Periodismo Universitario.

| Nota del editor *

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