Este jueves 6 de octubre, la Sede Bogotá de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO llenó el auditorio C205 del edificio Juan Eudes para dar acogida a una charla que pretendía acercar a sus asistentes hacia un “debate” sobre el ejercicio periodístico universitario y su influencia en la sociedad actual.
Así pues, en el marco de la XVI edición de la Semana Internacional de la Comunicación 2022, fue turno para ‘¿Cómo los medios universitarios cubren el conflicto armado en Colombia?’, un conversatorio dictado por algunos docentes líderes de proyectos de diferentes universidades del país.
De esta manera, Claudia Marcela Mejía de la Universidad Javeriana; presentó a los invitados detalles acerca de la revista ‘Pesquisa’, publicación universitaria de divulgación científica y tecnológica orientada a ofrecer visibilidad a procesos, análisis, reflexiones y debates derivados de la investigación, creación científica y artística de producciones innovadoras de la comunidad académica local.
Por otra parte, Juliana Castellanos, directora de la Unidad de Investigación Periodística del Politécnico Grancolombiano, destacó de qué manera el ecosistema mediático ha favorecido la producción escolar, puesto que ha facilitado articular la consecución de intereses propios de la institución, junto con el de las audiencias.
Ahora bien, con el tema ‘Comunicación, educación y cultura’, César Aristizábal, investigador líder del proyecto, buscó debatir acerca de las diferentes metodologías que se han venido implementando en el periodismo actual. Además señaló a los estudiantes universitarios como “representantes permanentes de un compromiso con el ejercicio”.
Por otro lado y en paralelo con el foco inicial del evento, se comentó acerca del conflicto armado como principal reto a la hora de exigir la pertinencia, rigurosidad y calidad necesaria para las numerosas producciones de periodistas al rededor del país.
De igual manera, dentro de otros temas trabajados, se habló acerca de la dificultad que representa generar contenido de interés para diferentes ‘targets’ o públicos objetivos en el periodismo actual. Ello, puesto que el auge de las redes sociales, la digitalización y diversos canales de difusión han tomado mayor relevancia en los últimos años.
El evento, que además contaba con una muestra individual de los trabajos ejecutados por cada proyecto universitario, enseñó a los asistentes algunas de las alternativas manejadas en materia de creación de contenido digital “vistoso” para sus diferentes audiencias.
En suma, los presentes disfrutaron de una experiencia periodística que conjugó la perspectiva de diferentes expertos al rededor de la materia. Un espacio en el que se concibió al periodismo como un ejercicio tan complejo como poderoso a la hora de generar consciencia, influir en pensamientos y por supuesto, transformar realidades.
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